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SA-1168-6250
項(xiàng)目背景
校園安全成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會問題
保護(hù)少兒安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，已成為各級政府及各界人士尤其是天下父母共同并亟待解決的一個(gè)無比重要與迫切的問題，針對學(xué)生的安全問題，各地教育部門強(qiáng)化校園的信息化建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。
校園安防管理的需求:
互聯(lián)網(wǎng)信息化管理是社會發(fā)展的必然趨勢。
厘清校園安全責(zé)任。
校車安全管理。
家長的迫切希望
上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全
家校互通，及時(shí)了解孩子的校園情況
推廣價(jià)值
教育主管部門
當(dāng)?shù)毓茴I(lǐng)導(dǎo)可通過深安集團(tuán)管理平臺對安全責(zé)任問題做最有效辦公室與科學(xué)的判斷，這不僅是民心工程，更可以提高教育信息化水平。
學(xué)校和老師
學(xué)校通過（免費(fèi)）安裝深安集團(tuán)終端設(shè)備、管理后臺，獲得了更為案例辦學(xué)的科技條件，向著實(shí)現(xiàn)【智慧校園】建設(shè)目標(biāo)更邁進(jìn)一大步，同時(shí)在校園品牌搭建工作中，著實(shí)提高了老百姓（家長）心目中學(xué)校的知名度與美譽(yù)度。
制定校園案例責(zé)任的依據(jù)：如校車安全，學(xué)生到離校的依據(jù)等。
智能管理：
1、非接觸考勤，學(xué)生和教師考勤報(bào)表自動生成。
2、學(xué)生的學(xué)籍管理
3、家長和學(xué)校信息的互勇工具
4、杜絕小孩子使用手機(jī)擾亂學(xué)校秩序，營造寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長
家長管理孩子課外時(shí)間的最佳工具
及時(shí)為孩子提供緊急救援
與孩子資訊互通：如通話、短信等
定位查詢
學(xué)生
學(xué)生身份的證明
學(xué)生的工具
SOS緊急呼救的工具
家校資訊的互通，課外活動與父母資訊的互通
深安學(xué)生平安卡拓?fù)鋱D、功能工作流程圖
1 、學(xué)校管理模塊
學(xué)校信息管理、添加、編輯
每個(gè)學(xué)校有獨(dú)立的管理帳號對本校師生管理
教務(wù)處可對以下教務(wù)信息進(jìn)行管理
2、年級管理模塊
學(xué)校年級的設(shè)置，本校年級管理。
3、班級管理模塊
學(xué)校各年級中的班級設(shè)置、班級課目設(shè)置以及各班學(xué)生信息的建立。
4、課程管理模塊
本校各年級的課程管理
教師獲獎記錄
教師資質(zhì)記錄
教師論文發(fā)表記錄
教師其他信息
5、課程教師模塊
各班級課程的師資分配管理
6、個(gè)人信箱模塊
系統(tǒng)通知及各用戶之間的信息往來
7、教務(wù)信息系統(tǒng)模塊
學(xué)校通知及各用戶之間信息往來。
8、教師信息系統(tǒng)模塊
學(xué)校教師資源的信息管理
9、學(xué)生信息系統(tǒng)模塊
學(xué)生的基本信息管理
學(xué)生點(diǎn)評記錄
學(xué)生獲獎記錄
學(xué)生參加活動記錄等
10、成績管理系統(tǒng)模塊
學(xué)生成績查詢功能
學(xué)生歷史成績表
學(xué)生成績點(diǎn)評記錄
11、學(xué)生考勤管理模塊
學(xué)生僅需攜帶深安學(xué)生平安卡無需主動刷卡，學(xué)生每次進(jìn)出校門即會留下詳細(xì)的進(jìn)出紀(jì)錄。該考勤記錄將同時(shí)在學(xué)校記錄并對學(xué)生到校，、離校情況以短信形式通知給家長，形成對學(xué)生的校內(nèi)、校外的一體化管理，強(qiáng)化學(xué)校、學(xué)生家長的共同監(jiān)管。
12、學(xué)生卡報(bào)警管理系統(tǒng)模塊
學(xué)生卡報(bào)警記錄查詢
學(xué)生卡報(bào)警歷史紀(jì)錄
學(xué)生卡報(bào)警處理情況
學(xué)生定位信息記錄
學(xué)生位置軌跡回放記錄
13、數(shù)據(jù)自動同步備份模塊
自動同步備份模塊可實(shí)現(xiàn)所有重要數(shù)據(jù)的同步備份功能，同步間隔時(shí)間可自行設(shè)置，備份實(shí)時(shí)信息提示，備份失敗時(shí)可出現(xiàn)提示。
當(dāng)出現(xiàn)意外，主服務(wù)器數(shù)據(jù)損壞或丟失，在主服務(wù)器接入網(wǎng)絡(luò)時(shí)，同步服務(wù)器自動將備份還原到主服務(wù)器。
14、分級權(quán)限管理模塊
平臺特設(shè)不同管理權(quán)限，區(qū)域運(yùn)營商，學(xué)校校長，班主任，家長等不同的級別對應(yīng)的權(quán)限不同，比如說區(qū)域運(yùn)營商權(quán)限可以開N個(gè)學(xué)校子平臺，校長只能看本校的學(xué)生信息情況，班主任只能看到本班的學(xué)生情況，家長只能看自己子女的情況。